社区里的人

经验扩展 · 大班 · 1月 · 我们的社区

30个活动

📝子主题说明

社区不光有房子和商店，还有一群热心的人。本子主题带孩子认识社区里不同职业的人——医生给病人看病、警察指挥交通、理发师剪头发、快递员送包裹，每个人都在用自己的本领让社区变好。孩子像小侦探一样观察、体验、扮演，从"看见职业"到"理解贡献"，为③参与社区服务、④温暖家园铺下"社区真暖、劳动光荣"的情感底色。

🎯 核心目标

能了解社区中常见职业及其工作内容（医生、警察、理发师、快递员等）（对应《指南》社会·社会适应·目标3 了解社会服务机构及其工作）
能尊重不同职业的劳动者，萌发"劳动光荣"的情感（对应《指南》社会·社会适应·目标3 尊重工作人员的劳动）
能体验扮演社区职业角色，愿意表达对劳动者的感谢（对应《指南》社会·人际交往·目标2 能与同伴友好相处）

核心经验：社区里的人真热心；每种职业都有本领；劳动光荣

📋活动清单

共 30 个活动。点击「查看教案」进入活动详情页；移动端点击行可展开活动详情。

活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
周一（共5个活动）
社区里的人 T25-S2-001	学习活动	社会 · 语言	集体教学	能说出社区里的职业，知道医生警察理发师都为大家服务	教师出示社区人物图卡，医生穿白大褂、警察戴帽子、理发师拿剪刀，幼儿说说自己认识的社区里的人，知道他们都是社区的一员，练认知与表达。	社区职业 / 认知 / 表达	查看教案 →
职业帮帮忙 T25-S2-002	游戏活动	社会 · 数学	益智区	能把职业和帮助对象配成对，说说帮了什么忙	益智区放职业卡和人物卡，幼儿把医生和病人、警察和迷路的人、消防员和着火的人配成一对，说说这个职业帮了什么忙，练配对与贡献认知。	职业贡献 / 配对 / 帮助对象	查看教案 →
社区职业操 T25-S2-003	运动活动	健康 · 音乐	操节活动	能随音乐做职业操，学医生、警察、理发师的动作	严寒天在活动室做操，幼儿随音乐做职业操，学医生听一听、警察指挥交通、理发师剪一剪，动作有趣又有精神，练节奏与模仿。	职业操 / 模仿 / 节奏	查看教案 →
医生本领大 T25-S2-004	学习活动	科学	集体教学	能知道医生给病人看病，量体温、听心跳	出示医院图片，幼儿知道医生给病人看病、护士打针送药，量一量体温、听一听心跳，知道医生让生病的人好起来，练认知。	医生 / 看病 / 认知	查看教案 →
职业猜猜猜 T25-S2-005	游戏活动	语言	户外游戏区	能用动作模仿职业，让大家猜出是什么工作	户外玩职业猜猜猜，幼儿做动作模仿职业，理发师剪头发、清洁工扫马路，大家猜一猜是什么职业，猜对换人，练模仿与反应。	职业模仿 / 户外 / 猜谜	查看教案 →
周二（共6个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
警察叔叔好 T25-S2-006	学习活动	社会	集体教学	能知道警察指挥交通、抓坏人，让社区更安全	出示警察图片，幼儿知道警察叔叔指挥交通、抓坏人、帮助走丢的小朋友，学一学敬礼，知道警察让社区更安全，练认知与表达。	警察 / 安全 / 认知	查看教案 →
理发店 T25-S2-007	游戏活动	社会	角色区	能扮演理发师给客人剪头发，剪完说声谢谢	角色区开理发店，幼儿当理发师给客人剪头发、吹头发，客人说想要什么发型，剪完照照镜子说谢谢，练角色交往。	理发店 / 角色扮演 / 交往	查看教案 →
快递员送包裹 T25-S2-008	运动活动	健康	体育游戏	能看清门牌号送包裹到对应的门，比谁又准又快	户外玩快递员送包裹，幼儿抱着包裹看清门牌号把包裹送到对应的门，比谁送得又准又快，练奔跑与观察。	快递员 / 门牌 / 持物跑	查看教案 →
职业接力跑 T25-S2-009	运动活动	健康 · 社会	体育游戏	能和小伙伴合作职业接力，交接击掌送完包裹	户外分两队职业接力，第一名学医生跑、第二名学警察跑、第三名学快递员跑，交接击掌，比哪队先送完，练合作与体能。	职业接力 / 合作 / 体能	查看教案 →
清洁工真辛苦 T25-S2-010	学习活动	社会 · 语言	小组探究	能知道清洁工扫马路很辛苦，不乱扔垃圾爱护环境	幼儿知道清洁工每天很早起来扫马路、倒垃圾，让社区干干净净，说说我们怎么爱护清洁工的劳动，不随地扔垃圾，练共情与表达。	清洁工 / 劳动 / 共情	查看教案 →
职业帮忙分分篮 T25-S2-011	游戏活动	社会	益智区	能按职业把帮忙卡分到对应篮里，说说帮了谁	益智区放职业卡和帮忙场景卡，幼儿把医生治病的、警察指挥交通的、消防员灭火的分到对应职业篮，分好说说这个职业帮了谁，练分类与贡献认知。	职业贡献 / 分类 / 场景	查看教案 →
周三（共6个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
社区巡逻走 T25-S2-012	运动活动	健康	区域体育活动	能学警察沿标记路线巡逻走，跨过台阶、绕过柱子	严寒天在走廊设巡逻路线，幼儿学警察沿着标记路线巡逻走，跨过"台阶"、绕过"柱子"，自选难度，练平衡与观察。	巡逻走 / 器械区 / 平衡	查看教案 →
消防员的本领 T25-S2-013	学习活动	科学	集体教学	能知道消防员救火救人，穿防火服、开消防车	出示消防员图片，幼儿知道消防员救火、救人，穿防火服、开消防车，学一学爬梯子的动作，知道消防员很勇敢，练认知。	消防员 / 勇敢 / 认知	查看教案 →
社区职业大发现 T25-S2-014	游戏活动	社会	户外游戏区	能跑动找到职业人物卡，说说他们做什么工作	户外藏好职业人物卡，幼儿跑动寻找医生、警察、快递员的卡片，找到的说说他们做什么工作，练观察与认知。	职业发现 / 户外 / 认知	查看教案 →
职业感统体验串 T25-S2-015	运动活动	健康	体能大循环	能走平衡板、踩触觉垫、钻圈转体，每站做一个职业动作	严寒天在活动室搭平衡板、触觉垫、钻圈当职业感统串，幼儿走过平衡板扮护士、踩触觉垫扮邮递员、钻圈转体扮消防员，练平衡与触觉。	职业感统串 / 平衡板 / 触觉垫 / 职业扮演	查看教案 →
谁帮助我们 T25-S2-016	学习活动	社会	小组探究	能说出遇到困难找谁帮忙，生病找医生、走丢找警察	幼儿说说遇到困难找谁帮忙，生病找医生、走丢找警察、着火找消防员，知道社区里的人都能帮助我们，练认知与表达。	求助对象 / 安全 / 表达	查看教案 →
职业剧场 T25-S2-017	游戏活动	社会 · 音乐	表演区	能和小伙伴表演职业小剧场，配上动作和声音	表演区演职业小剧场，幼儿分组演医生看病、警察指挥、快递员送包裹，配上动作和声音，演完鼓掌，练合作表演。	职业剧场 / 表演 / 合作	查看教案 →
周四（共5个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
平衡送信 T25-S2-018	运动活动	健康	感统训练	能端着信封沿平衡线走，信不掉、人不晃	感统训练：室内贴平衡线，幼儿当小邮差端着信封沿线慢慢走，信不掉、人不晃，稳稳送到邮筒，练平衡与专注。	送信 / 感统 / 平衡	查看教案 →
谢谢您 T25-S2-019	学习活动	社会	集体教学	能对社区里的人说感谢的话，做一张感谢卡	幼儿讨论怎么感谢社区里的人，对医生说谢谢您、对清洁工说辛苦了，做一张感谢卡，练表达与感恩。	感恩 / 感谢卡 / 表达	查看教案 →
我做的职业帽 T25-S2-020	游戏活动	美术 · 语言	美工区	能做一顶职业帽，戴上介绍自己当什么	美工区做职业帽子，做医生的白帽子、警察的黑帽子，戴起来介绍自己当什么，练手工与表达。	职业帽 / 手工 / 扮演	查看教案 →
快递接力 T25-S2-021	运动活动	健康 · 社会	体育游戏	能和小伙伴合作送快递，抱紧包裹又快又稳	户外分两队快递接力，幼儿抱着包裹绕过树桩、跳过小河，把包裹送到"顾客"手里，比哪队送得快，练合作与持物跑。	快递接力 / 合作 / 持物跑	查看教案 →
社区职业歌 T25-S2-022	游戏活动	音乐	音乐区	能跟唱社区职业歌，配上职业动作	音乐区学唱社区职业歌，医生医生本领大，警察警察真勇敢，幼儿跟唱配上职业动作，练歌唱与模仿。	职业歌 / 歌唱 / 模仿	查看教案 →
周五（共5个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
跳皮筋乐 T25-S2-023	运动活动	健康 · 音乐	民族传统体育	能跟着节奏跳皮筋，感受传统游戏的快乐	严寒天在活动室玩跳皮筋，幼儿跟着节奏踩皮筋、跳皮筋，感受传统游戏的乐趣，练跳跃与节奏。	跳皮筋 / 民族传统 / 节奏	查看教案 →
我的职业梦想 T25-S2-024	学习活动	语言	集体教学	能说说长大想做什么职业，当医生或警察	幼儿说说长大想做什么，当医生给病人看病、当警察保护大家，说一说是怎么想的，练连贯讲述与梦想表达。	职业梦想 / 讲述 / 向往	查看教案 →
职业作品展示会 T25-S2-025	游戏活动	美术 · 语言	美工区	能介绍自己画的职业作品，参与投票选出最棒的作品	幼儿当小讲解员，举起自己画的医生、警察、理发师作品，介绍他们的工作，同伴举牌投票选最棒作品，体验介绍与展示，练表达。	职业作品 / 展示会 / 介绍 / 投票	查看教案 →
跨跳送药 T25-S2-026	运动活动	健康	体育教学活动	能助跑跨跳过小河，把药稳稳送到病人家	户外体育教学：教师示范助跑跨跳的要领，幼儿扮小医生助跑跨过小河把药送到病人家，比谁跨得又远又稳，练跨跳与弹跳，严寒天改室内软垫练习。	跨跳 / 动作要领 / 弹跳	查看教案 →
社区医院 T25-S2-027	游戏活动	社会 · 美术	建构区	能和同伴合作搭社区医院，搭出诊室和药房	建构区用积木合作搭社区医院，搭出诊室、药房，放上小听诊器，说说医院里有什么，练合作建构。	社区医院 / 建构 / 合作	查看教案 →
【生活习惯】一周重复练习（共1个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
排队有秩序 T25-S2-028	生活活动	健康	进餐环节	能排队取餐不插队，像社区超市排队结账	进餐时幼儿排队取餐不插队，像在社区超市排队结账一样，先来后到有秩序，练良好生活习惯与规则意识。	排队 / 规则 / 习惯	查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
家庭职业大调查 T25-S2-029	家园共育	语言	成长记录	能调查家人职业并用图画记录，讲给同伴听	请家长和幼儿一起调查家人的职业，爸爸做什么工作、妈妈做什么工作，用图画记下来，带回园讲给同伴听。	职业调查 / 亲子 / 讲述	查看教案 →
谢谢身边的工作者 T25-S2-030	家园共育	社会	亲子活动	能向身边的工作者道谢，说“辛苦了”	请家长带幼儿向身边的工作者道谢，对保安叔叔说辛苦了、对快递员说谢谢您，拍下照片带回园分享，练感恩行动。	感恩行动 / 亲子 / 表达	查看教案 →
【学习活动】（共8个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
社区里的人 T25-S2-001	学习活动	社会 · 语言	集体教学	能说出社区里的职业，知道医生警察理发师都为大家服务	教师出示社区人物图卡，医生穿白大褂、警察戴帽子、理发师拿剪刀，幼儿说说自己认识的社区里的人，知道他们都是社区的一员，练认知与表达。	社区职业 / 认知 / 表达	查看教案 →
医生本领大 T25-S2-004	学习活动	科学	集体教学	能知道医生给病人看病，量体温、听心跳	出示医院图片，幼儿知道医生给病人看病、护士打针送药，量一量体温、听一听心跳，知道医生让生病的人好起来，练认知。	医生 / 看病 / 认知	查看教案 →
警察叔叔好 T25-S2-006	学习活动	社会	集体教学	能知道警察指挥交通、抓坏人，让社区更安全	出示警察图片，幼儿知道警察叔叔指挥交通、抓坏人、帮助走丢的小朋友，学一学敬礼，知道警察让社区更安全，练认知与表达。	警察 / 安全 / 认知	查看教案 →
清洁工真辛苦 T25-S2-010	学习活动	社会 · 语言	小组探究	能知道清洁工扫马路很辛苦，不乱扔垃圾爱护环境	幼儿知道清洁工每天很早起来扫马路、倒垃圾，让社区干干净净，说说我们怎么爱护清洁工的劳动，不随地扔垃圾，练共情与表达。	清洁工 / 劳动 / 共情	查看教案 →
消防员的本领 T25-S2-013	学习活动	科学	集体教学	能知道消防员救火救人，穿防火服、开消防车	出示消防员图片，幼儿知道消防员救火、救人，穿防火服、开消防车，学一学爬梯子的动作，知道消防员很勇敢，练认知。	消防员 / 勇敢 / 认知	查看教案 →
谁帮助我们 T25-S2-016	学习活动	社会	小组探究	能说出遇到困难找谁帮忙，生病找医生、走丢找警察	幼儿说说遇到困难找谁帮忙，生病找医生、走丢找警察、着火找消防员，知道社区里的人都能帮助我们，练认知与表达。	求助对象 / 安全 / 表达	查看教案 →
谢谢您 T25-S2-019	学习活动	社会	集体教学	能对社区里的人说感谢的话，做一张感谢卡	幼儿讨论怎么感谢社区里的人，对医生说谢谢您、对清洁工说辛苦了，做一张感谢卡，练表达与感恩。	感恩 / 感谢卡 / 表达	查看教案 →
我的职业梦想 T25-S2-024	学习活动	语言	集体教学	能说说长大想做什么职业，当医生或警察	幼儿说说长大想做什么，当医生给病人看病、当警察保护大家，说一说是怎么想的，练连贯讲述与梦想表达。	职业梦想 / 讲述 / 向往	查看教案 →
【游戏活动】（共10个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
职业帮帮忙 T25-S2-002	游戏活动	社会 · 数学	益智区	能把职业和帮助对象配成对，说说帮了什么忙	益智区放职业卡和人物卡，幼儿把医生和病人、警察和迷路的人、消防员和着火的人配成一对，说说这个职业帮了什么忙，练配对与贡献认知。	职业贡献 / 配对 / 帮助对象	查看教案 →
职业猜猜猜 T25-S2-005	游戏活动	语言	户外游戏区	能用动作模仿职业，让大家猜出是什么工作	户外玩职业猜猜猜，幼儿做动作模仿职业，理发师剪头发、清洁工扫马路，大家猜一猜是什么职业，猜对换人，练模仿与反应。	职业模仿 / 户外 / 猜谜	查看教案 →
理发店 T25-S2-007	游戏活动	社会	角色区	能扮演理发师给客人剪头发，剪完说声谢谢	角色区开理发店，幼儿当理发师给客人剪头发、吹头发，客人说想要什么发型，剪完照照镜子说谢谢，练角色交往。	理发店 / 角色扮演 / 交往	查看教案 →
职业帮忙分分篮 T25-S2-011	游戏活动	社会	益智区	能按职业把帮忙卡分到对应篮里，说说帮了谁	益智区放职业卡和帮忙场景卡，幼儿把医生治病的、警察指挥交通的、消防员灭火的分到对应职业篮，分好说说这个职业帮了谁，练分类与贡献认知。	职业贡献 / 分类 / 场景	查看教案 →
社区职业大发现 T25-S2-014	游戏活动	社会	户外游戏区	能跑动找到职业人物卡，说说他们做什么工作	户外藏好职业人物卡，幼儿跑动寻找医生、警察、快递员的卡片，找到的说说他们做什么工作，练观察与认知。	职业发现 / 户外 / 认知	查看教案 →
职业剧场 T25-S2-017	游戏活动	社会 · 音乐	表演区	能和小伙伴表演职业小剧场，配上动作和声音	表演区演职业小剧场，幼儿分组演医生看病、警察指挥、快递员送包裹，配上动作和声音，演完鼓掌，练合作表演。	职业剧场 / 表演 / 合作	查看教案 →
我做的职业帽 T25-S2-020	游戏活动	美术 · 语言	美工区	能做一顶职业帽，戴上介绍自己当什么	美工区做职业帽子，做医生的白帽子、警察的黑帽子，戴起来介绍自己当什么，练手工与表达。	职业帽 / 手工 / 扮演	查看教案 →
社区职业歌 T25-S2-022	游戏活动	音乐	音乐区	能跟唱社区职业歌，配上职业动作	音乐区学唱社区职业歌，医生医生本领大，警察警察真勇敢，幼儿跟唱配上职业动作，练歌唱与模仿。	职业歌 / 歌唱 / 模仿	查看教案 →
职业作品展示会 T25-S2-025	游戏活动	美术 · 语言	美工区	能介绍自己画的职业作品，参与投票选出最棒的作品	幼儿当小讲解员，举起自己画的医生、警察、理发师作品，介绍他们的工作，同伴举牌投票选最棒作品，体验介绍与展示，练表达。	职业作品 / 展示会 / 介绍 / 投票	查看教案 →
社区医院 T25-S2-027	游戏活动	社会 · 美术	建构区	能和同伴合作搭社区医院，搭出诊室和药房	建构区用积木合作搭社区医院，搭出诊室、药房，放上小听诊器，说说医院里有什么，练合作建构。	社区医院 / 建构 / 合作	查看教案 →
【运动活动】（共9个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
社区职业操 T25-S2-003	运动活动	健康 · 音乐	操节活动	能随音乐做职业操，学医生、警察、理发师的动作	严寒天在活动室做操，幼儿随音乐做职业操，学医生听一听、警察指挥交通、理发师剪一剪，动作有趣又有精神，练节奏与模仿。	职业操 / 模仿 / 节奏	查看教案 →
快递员送包裹 T25-S2-008	运动活动	健康	体育游戏	能看清门牌号送包裹到对应的门，比谁又准又快	户外玩快递员送包裹，幼儿抱着包裹看清门牌号把包裹送到对应的门，比谁送得又准又快，练奔跑与观察。	快递员 / 门牌 / 持物跑	查看教案 →
职业接力跑 T25-S2-009	运动活动	健康 · 社会	体育游戏	能和小伙伴合作职业接力，交接击掌送完包裹	户外分两队职业接力，第一名学医生跑、第二名学警察跑、第三名学快递员跑，交接击掌，比哪队先送完，练合作与体能。	职业接力 / 合作 / 体能	查看教案 →
社区巡逻走 T25-S2-012	运动活动	健康	区域体育活动	能学警察沿标记路线巡逻走，跨过台阶、绕过柱子	严寒天在走廊设巡逻路线，幼儿学警察沿着标记路线巡逻走，跨过"台阶"、绕过"柱子"，自选难度，练平衡与观察。	巡逻走 / 器械区 / 平衡	查看教案 →
职业感统体验串 T25-S2-015	运动活动	健康	体能大循环	能走平衡板、踩触觉垫、钻圈转体，每站做一个职业动作	严寒天在活动室搭平衡板、触觉垫、钻圈当职业感统串，幼儿走过平衡板扮护士、踩触觉垫扮邮递员、钻圈转体扮消防员，练平衡与触觉。	职业感统串 / 平衡板 / 触觉垫 / 职业扮演	查看教案 →
平衡送信 T25-S2-018	运动活动	健康	感统训练	能端着信封沿平衡线走，信不掉、人不晃	感统训练：室内贴平衡线，幼儿当小邮差端着信封沿线慢慢走，信不掉、人不晃，稳稳送到邮筒，练平衡与专注。	送信 / 感统 / 平衡	查看教案 →
快递接力 T25-S2-021	运动活动	健康 · 社会	体育游戏	能和小伙伴合作送快递，抱紧包裹又快又稳	户外分两队快递接力，幼儿抱着包裹绕过树桩、跳过小河，把包裹送到"顾客"手里，比哪队送得快，练合作与持物跑。	快递接力 / 合作 / 持物跑	查看教案 →
跳皮筋乐 T25-S2-023	运动活动	健康 · 音乐	民族传统体育	能跟着节奏跳皮筋，感受传统游戏的快乐	严寒天在活动室玩跳皮筋，幼儿跟着节奏踩皮筋、跳皮筋，感受传统游戏的乐趣，练跳跃与节奏。	跳皮筋 / 民族传统 / 节奏	查看教案 →
跨跳送药 T25-S2-026	运动活动	健康	体育教学活动	能助跑跨跳过小河，把药稳稳送到病人家	户外体育教学：教师示范助跑跨跳的要领，幼儿扮小医生助跑跨过小河把药送到病人家，比谁跨得又远又稳，练跨跳与弹跳，严寒天改室内软垫练习。	跨跳 / 动作要领 / 弹跳	查看教案 →
【生活活动】一周重复练习（共1个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
排队有秩序 T25-S2-028	生活活动	健康	进餐环节	能排队取餐不插队，像社区超市排队结账	进餐时幼儿排队取餐不插队，像在社区超市排队结账一样，先来后到有秩序，练良好生活习惯与规则意识。	排队 / 规则 / 习惯	查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
家庭职业大调查 T25-S2-029	家园共育	语言	成长记录	能调查家人职业并用图画记录，讲给同伴听	请家长和幼儿一起调查家人的职业，爸爸做什么工作、妈妈做什么工作，用图画记下来，带回园讲给同伴听。	职业调查 / 亲子 / 讲述	查看教案 →
谢谢身边的工作者 T25-S2-030	家园共育	社会	亲子活动	能向身边的工作者道谢，说“辛苦了”	请家长带幼儿向身边的工作者道谢，对保安叔叔说辛苦了、对快递员说谢谢您，拍下照片带回园分享，练感恩行动。	感恩行动 / 亲子 / 表达	查看教案 →

学习 8 游戏 10 运动 9 生活 1 家园共育 2 合计 30 个

📌备选活动

以下 5 个为备选活动，不计入上方活动统计，供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。

活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
职业翻翻书 T25-S2-B01	学习活动	语言	集体教学	能自制职业翻翻书；翻页讲每种职业做什么	幼儿把职业图贴在翻翻书上，翻起小页讲一讲“医生看病”“厨师做饭”，用图加符号来记录。	翻翻书 / 职业 / 讲述	查看教案 →
职业泥塑 T25-S2-B02	学习活动	美术 · 语言	小组探究	能用彩泥捏职业小人，捏好介绍自己捏的是谁	室内小组：幼儿用彩泥捏一捏职业小人，捏个医生戴听诊器、捏个警察戴帽子，捏好介绍自己捏的是谁，练捏塑与表达。	泥塑 / 职业 / 捏塑	查看教案 →
职业比多少 T25-S2-B03	学习活动	数学	个别化学习	能比较医生和警察的人数，说出谁多	室内个别：发职业人物卡，幼儿把医生、警察分成两组数一数，比一比哪组人多哪组人少，说出结果，练数量比较。	数量比较 / 职业 / 多少	查看教案 →
职业拼对乐 T25-S2-B04	游戏活动	科学 · 数学	益智区	能把职业卡和工具卡两半拼成一对；说医生用听诊器	益智区把医生和听诊器、警察和指挥棒做成对半拼图，幼儿找拼得上的两半合起来，拼好说说干什么用，练配对与职业认知。	拼图 / 职业 / 配对	查看教案 →
职业手工 T25-S2-B05	游戏活动	美术	美工区	能用彩纸做职业小物，折警察帽、做听诊器	室内美工区用彩纸做职业小物，折一顶警察帽、做一副医生听诊器，戴上扮演职业，练折纸与装扮。	手工 / 扮演 / 装扮	查看教案 →