长大的梦想

经验迁移/表达 · 大班 · 9月 · 特别的我

30个活动

📝子主题说明

孩子认识了自己、学会了情绪与计划，最后把目光投向未来。"我长大后想当……"——本子主题让孩子说出梦想、体验职业、展示自己，把前三个子主题的自我认知升华成对未来的向往。恰逢中秋，在赏月团圆的节日里，把"梦想"与"家"的温度连在一起。

🎯 核心目标

能说出自己的梦想职业并说明理由，萌发对未来的向往（对应《指南》语言·倾听与表达·目标2；社会·人际交往·目标3 具有自尊、自信、自主的表现）
能了解常见职业及其价值，尊重不同职业的劳动者（对应《指南》社会·人际交往·目标4 关心尊重他人）
能用绘画、表演、讲述等多种方式表达梦想，自信地在集体面前展示（对应《指南》艺术·表现与创造·目标2）

核心经验：说出我的梦想；体验梦想职业；为梦想加油

📋活动清单

共 30 个活动。点击「查看教案」进入活动详情页；移动端点击行可展开活动详情。

活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
周一（共5个活动）
长大以后做什么 T21-S4-001	学习活动	社会	集体教学	能说出长大想当的职业，并说明为什么想当	围坐讨论长大以后想做什么，医生、老师、宇航员，请幼儿说说想当什么、为什么，萌发对未来职业的向往。	职业梦想 / 讨论表达 / 向往	查看教案 →
梦想职业角 T21-S4-002	游戏活动	社会	户外游戏区	能扮演一种职业，穿服装做动作很像样	户外设梦想职业角，投放医生、厨师、警察的服装道具，幼儿扮演想当的职业，练角色扮演与职业认知。	职业体验 / 户外角色 / 认知	查看教案 →
梦想接力跑 T21-S4-003	运动活动	健康	体育游戏	能合作完成梦想接力跑，交接时说出梦想	户外分两队梦想接力跑，交接时说一句我的梦想，跑完互相鼓劲，看看哪队先完成，练奔跑与梦想表达。	接力跑 / 说梦想 / 合作	查看教案 →
我的梦想说给你听 T21-S4-004	学习活动	语言	集体教学	能用完整话讲述自己的梦想，并说说为什么	请幼儿用完整话说说我的梦想是什么、为什么想当，大家认真听并鼓掌鼓励，练连贯讲述与倾听。	梦想讲述 / 连贯表达 / 倾听	查看教案 →
梦想名片 T21-S4-005	游戏活动	美术 · 语言	美工区	能画出想当的职业头像，制作成梦想名片	美工区发名片卡，幼儿画出想当的职业头像，自己写上名字，请老师帮忙把梦想职业记在旁边，做成梦想名片，练美术表达与自我期许。	名片制作 / 职业头像 / 期许	查看教案 →
周二（共6个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
职业模仿操 T21-S4-006	运动活动	健康 · 音乐	操节活动	能随音乐模仿职业动作做操，学得有模有样	户外操节时间，幼儿随音乐做职业模仿操，学医生听诊、学厨师炒菜、学宇航员飘浮，练模仿与节奏。	模仿操 / 职业动作 / 节奏	查看教案 →
火箭飞上天 T21-S4-007	学习活动	科学 · 语言	小组探究	能观察小火箭飞上天，感受气球向后喷气	做小火箭实验：气球一松手就嗖地往前飞，观察气往后跑、气球往前跑，说说为什么会这样，萌发航天梦想。	小火箭 / 气球喷气 / 航天梦想	查看教案 →
梦想城市 T21-S4-008	游戏活动	社会 · 美术	建构区	能合作搭建梦想城市，说说长大后在哪里工作	建构区幼儿合作搭梦想城市，医院、学校、警察局，说说长大后在哪里工作，练合作建构与职业想象。	梦想城市 / 合作建构 / 想象	查看教案 →
宇航员训练 T21-S4-009	运动活动	健康	体育教学活动	能像宇航员一样转圈走直线，单脚站稳	户外体育教学：学做宇航员训练，转圈走直线、单脚站、原地跳，练平衡与身体控制，感受航天员的不易。	体能训练 / 动作要领 / 平衡	查看教案 →
我设计的职业装 T21-S4-010	学习活动	美术 · 语言	个别化学习	能设计想当职业的服装，说说哪里特别	幼儿设计一套想当职业的服装，画出来或剪贴装饰，说说这套衣服哪里特别，练美术设计与职业想象。	职业装设计 / 美术 / 想象	查看教案 →
梦想职业猜猜猜 T21-S4-011	游戏活动	语言	语言区	能做动作说提示，让大家猜出是什么职业	语言区玩职业猜猜猜，一人做动作或说提示，其他人猜是什么职业，猜对了就换人，练表达与职业认知。	猜职业 / 提示表达 / 认知	查看教案 →
周三（共6个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
梦想运动场 T21-S4-012	运动活动	健康	区域体育活动	能自选平衡木攀爬架练习，像运动员坚持	区域体育活动：幼儿在运动场自选平衡木、攀爬架、投篮等器械练习，像运动员一样坚持训练，练综合体能。	器械自选 / 运动员 / 坚持	查看教案 →
了不起的职业 T21-S4-013	学习活动	社会	集体教学	能说出医生消防员的用处，知道职业很重要	讨论了不起的职业，医生帮人看病、消防员救火、农民种粮食，发现每个职业都很重要，尊重劳动者。	职业价值 / 尊重劳动 / 社会认知	查看教案 →
职业配对棋 T21-S4-014	游戏活动	数学	益智区	能把医生与听诊器配对，厨师配锅铲	益智区放职业与工具卡，幼儿把医生与听诊器、厨师与锅铲配成一对，练观察配对与职业认知。	配对 / 职业工具 / 认知	查看教案 →
梦想大挑战 T21-S4-015	运动活动	健康	体能大循环	能像运动员一样连贯完成跨栏爬网投球挑战	户外设跨栏、爬网、投球梦想大挑战，幼儿像运动员一样连贯完成，练综合体能，为梦想加油。	体能循环 / 挑战 / 为梦想加油	查看教案 →
梦想统计 T21-S4-016	游戏活动	数学	数学区	能点数大家的梦想，比较哪种梦想最多	统计大家的梦想职业，数一数几个想当医生、几个想当老师，比较哪种梦想最多，练点数与统计。	统计 / 点数 / 梦想比较	查看教案 →
我的梦想歌 T21-S4-017	学习活动	音乐 · 语言	集体教学	能跟唱梦想歌，把想当的职业唱进歌里	学唱我的梦想歌，把想当的职业唱进歌里，配上动作表演，唱给好朋友听，练歌唱与梦想表达。	梦想歌 / 歌唱 / 表达	查看教案 →
周四（共5个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
太空平衡 T21-S4-018	运动活动	健康	感统训练	能学宇航员走窄线转圈停，闭眼单脚站稳	感统训练：幼儿学宇航员在太空舱训练，走窄线、转圈停、闭眼单脚站，练平衡与前庭觉。	太空训练 / 平衡 / 前庭觉	查看教案 →
梦想时装秀 T21-S4-019	游戏活动	美术 · 社会	表演区	能穿上设计的职业装大方走秀，摆出造型	表演区办梦想时装秀，幼儿穿上自己设计的职业装走红毯，摆出职业造型，练表现力与自信。	时装秀 / 走红毯 / 自信	查看教案 →
我的梦想海报 T21-S4-020	学习活动	美术 · 语言	集体教学	能画出长大后的自己，制作梦想海报并介绍	幼儿画一张我的梦想海报，画上长大后的自己和职业场景，画完介绍海报内容，练美术表现与讲述。	梦想海报 / 美术表现 / 介绍	查看教案 →
踢毽子高手 T21-S4-021	运动活动	健康	民族传统体育	能像运动员一样坚持练习踢毽子，数数踢几个	户外民族传统体育：幼儿练习踢毽子，像小小运动员一样坚持练习，数一数今天踢了几个，练民族体育与坚持。	踢毽子 / 坚持练习 / 民族体育	查看教案 →
梦想旋律 T21-S4-022	游戏活动	音乐	户外游戏区	能用沙锤铃鼓随乐演奏，想象在梦想舞台	户外放梦想旋律，幼儿用沙锤、铃鼓随乐演奏，想象自己在梦想舞台上演出，练节奏与表现。	乐器演奏 / 梦想舞台 / 节奏	查看教案 →
周五（共5个活动）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
追梦接力 T21-S4-023	运动活动	健康	体育游戏	能绕过标志桶合作传火炬，跑到终点	户外玩追梦接力，幼儿绕过标志桶把梦想火炬传到终点，练奔跑与合作，像传递梦想一样传递火炬。	追梦接力 / 火炬传递 / 合作	查看教案 →
梦想发布会 T21-S4-024	学习活动	语言	集体教学	能站在小舞台大声发布梦想，同伴鼓掌祝福	办梦想发布会，幼儿轮流站在小舞台上大声说出我的梦想，大家鼓掌祝福，练自信表达与倾听。	发布会 / 自信表达 / 祝福	查看教案 →
梦想舞台搭建 T21-S4-025	游戏活动	社会	户外游戏区	能合作搭梦想舞台，搭出台阶幕布并装饰	户外用大型积木合作搭梦想舞台，搭出台阶、幕布，再放上小旗装饰，为梦想展做准备，练合作建构。	舞台搭建 / 大型积木 / 合作	查看教案 →
梦想跳远 T21-S4-026	运动活动	健康	体育游戏	能摆臂起跳立定跳远，落地稳稳站住	户外练立定跳远，幼儿像运动员一样摆臂起跳，比比谁跳得远，落地站稳，练下肢力量与跳跃。	立定跳远 / 起跳 / 下肢力量	查看教案 →
梦想花束 T21-S4-027	游戏活动	美术	美工区	能用彩纸折出小花扎成花束，送给自己	美工区幼儿做梦想花束，用彩纸折出小花扎成花束，送给实现梦想的自己，练手工与自我期许。	折花 / 手工 / 自我期许	查看教案 →
【生活习惯】一周重复练习（共1个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
午睡整理 T21-S4-028	生活活动	健康	午睡管理	能自己铺好被子放好枕头，起床后叠被子	午睡前幼儿自己铺好被子、放好枕头，起床后自己叠好被子，练大班自主整理与自理能力。	午睡整理 / 叠被子 / 自理	查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
爸爸妈妈的职业 T21-S4-029	家园共育	语言	家园沟通	能了解爸爸妈妈的职业，回园分享给大家	请家长和幼儿聊聊自己的职业，做什么工作、有什么本领，幼儿回园介绍爸爸妈妈的职业，感受职业的多样。	父母职业 / 家庭沟通 / 职业认知	查看教案 →
和爸爸妈妈过中秋 T21-S4-030	家园共育	美术 · 社会	亲子活动	能和家人赏月吃月饼，说说全家人团圆的心情	中秋佳节请家长和幼儿一起赏月、吃月饼、说团圆话，聊聊和全家人在一起的心情，画一幅中秋月亮画带回园，感受传统节日的温暖。	中秋节 / 亲子赏月 / 团圆	查看教案 →
【学习活动】（共8个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
长大以后做什么 T21-S4-001	学习活动	社会	集体教学	能说出长大想当的职业，并说明为什么想当	围坐讨论长大以后想做什么，医生、老师、宇航员，请幼儿说说想当什么、为什么，萌发对未来职业的向往。	职业梦想 / 讨论表达 / 向往	查看教案 →
我的梦想说给你听 T21-S4-004	学习活动	语言	集体教学	能用完整话讲述自己的梦想，并说说为什么	请幼儿用完整话说说我的梦想是什么、为什么想当，大家认真听并鼓掌鼓励，练连贯讲述与倾听。	梦想讲述 / 连贯表达 / 倾听	查看教案 →
火箭飞上天 T21-S4-007	学习活动	科学 · 语言	小组探究	能观察小火箭飞上天，感受气球向后喷气	做小火箭实验：气球一松手就嗖地往前飞，观察气往后跑、气球往前跑，说说为什么会这样，萌发航天梦想。	小火箭 / 气球喷气 / 航天梦想	查看教案 →
我设计的职业装 T21-S4-010	学习活动	美术 · 语言	个别化学习	能设计想当职业的服装，说说哪里特别	幼儿设计一套想当职业的服装，画出来或剪贴装饰，说说这套衣服哪里特别，练美术设计与职业想象。	职业装设计 / 美术 / 想象	查看教案 →
了不起的职业 T21-S4-013	学习活动	社会	集体教学	能说出医生消防员的用处，知道职业很重要	讨论了不起的职业，医生帮人看病、消防员救火、农民种粮食，发现每个职业都很重要，尊重劳动者。	职业价值 / 尊重劳动 / 社会认知	查看教案 →
我的梦想歌 T21-S4-017	学习活动	音乐 · 语言	集体教学	能跟唱梦想歌，把想当的职业唱进歌里	学唱我的梦想歌，把想当的职业唱进歌里，配上动作表演，唱给好朋友听，练歌唱与梦想表达。	梦想歌 / 歌唱 / 表达	查看教案 →
我的梦想海报 T21-S4-020	学习活动	美术 · 语言	集体教学	能画出长大后的自己，制作梦想海报并介绍	幼儿画一张我的梦想海报，画上长大后的自己和职业场景，画完介绍海报内容，练美术表现与讲述。	梦想海报 / 美术表现 / 介绍	查看教案 →
梦想发布会 T21-S4-024	学习活动	语言	集体教学	能站在小舞台大声发布梦想，同伴鼓掌祝福	办梦想发布会，幼儿轮流站在小舞台上大声说出我的梦想，大家鼓掌祝福，练自信表达与倾听。	发布会 / 自信表达 / 祝福	查看教案 →
【游戏活动】（共10个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
梦想职业角 T21-S4-002	游戏活动	社会	户外游戏区	能扮演一种职业，穿服装做动作很像样	户外设梦想职业角，投放医生、厨师、警察的服装道具，幼儿扮演想当的职业，练角色扮演与职业认知。	职业体验 / 户外角色 / 认知	查看教案 →
梦想名片 T21-S4-005	游戏活动	美术 · 语言	美工区	能画出想当的职业头像，制作成梦想名片	美工区发名片卡，幼儿画出想当的职业头像，自己写上名字，请老师帮忙把梦想职业记在旁边，做成梦想名片，练美术表达与自我期许。	名片制作 / 职业头像 / 期许	查看教案 →
梦想城市 T21-S4-008	游戏活动	社会 · 美术	建构区	能合作搭建梦想城市，说说长大后在哪里工作	建构区幼儿合作搭梦想城市，医院、学校、警察局，说说长大后在哪里工作，练合作建构与职业想象。	梦想城市 / 合作建构 / 想象	查看教案 →
梦想职业猜猜猜 T21-S4-011	游戏活动	语言	语言区	能做动作说提示，让大家猜出是什么职业	语言区玩职业猜猜猜，一人做动作或说提示，其他人猜是什么职业，猜对了就换人，练表达与职业认知。	猜职业 / 提示表达 / 认知	查看教案 →
职业配对棋 T21-S4-014	游戏活动	数学	益智区	能把医生与听诊器配对，厨师配锅铲	益智区放职业与工具卡，幼儿把医生与听诊器、厨师与锅铲配成一对，练观察配对与职业认知。	配对 / 职业工具 / 认知	查看教案 →
梦想统计 T21-S4-016	游戏活动	数学	数学区	能点数大家的梦想，比较哪种梦想最多	统计大家的梦想职业，数一数几个想当医生、几个想当老师，比较哪种梦想最多，练点数与统计。	统计 / 点数 / 梦想比较	查看教案 →
梦想时装秀 T21-S4-019	游戏活动	美术 · 社会	表演区	能穿上设计的职业装大方走秀，摆出造型	表演区办梦想时装秀，幼儿穿上自己设计的职业装走红毯，摆出职业造型，练表现力与自信。	时装秀 / 走红毯 / 自信	查看教案 →
梦想旋律 T21-S4-022	游戏活动	音乐	户外游戏区	能用沙锤铃鼓随乐演奏，想象在梦想舞台	户外放梦想旋律，幼儿用沙锤、铃鼓随乐演奏，想象自己在梦想舞台上演出，练节奏与表现。	乐器演奏 / 梦想舞台 / 节奏	查看教案 →
梦想舞台搭建 T21-S4-025	游戏活动	社会	户外游戏区	能合作搭梦想舞台，搭出台阶幕布并装饰	户外用大型积木合作搭梦想舞台，搭出台阶、幕布，再放上小旗装饰，为梦想展做准备，练合作建构。	舞台搭建 / 大型积木 / 合作	查看教案 →
梦想花束 T21-S4-027	游戏活动	美术	美工区	能用彩纸折出小花扎成花束，送给自己	美工区幼儿做梦想花束，用彩纸折出小花扎成花束，送给实现梦想的自己，练手工与自我期许。	折花 / 手工 / 自我期许	查看教案 →
【运动活动】（共9个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
梦想接力跑 T21-S4-003	运动活动	健康	体育游戏	能合作完成梦想接力跑，交接时说出梦想	户外分两队梦想接力跑，交接时说一句我的梦想，跑完互相鼓劲，看看哪队先完成，练奔跑与梦想表达。	接力跑 / 说梦想 / 合作	查看教案 →
职业模仿操 T21-S4-006	运动活动	健康 · 音乐	操节活动	能随音乐模仿职业动作做操，学得有模有样	户外操节时间，幼儿随音乐做职业模仿操，学医生听诊、学厨师炒菜、学宇航员飘浮，练模仿与节奏。	模仿操 / 职业动作 / 节奏	查看教案 →
宇航员训练 T21-S4-009	运动活动	健康	体育教学活动	能像宇航员一样转圈走直线，单脚站稳	户外体育教学：学做宇航员训练，转圈走直线、单脚站、原地跳，练平衡与身体控制，感受航天员的不易。	体能训练 / 动作要领 / 平衡	查看教案 →
梦想运动场 T21-S4-012	运动活动	健康	区域体育活动	能自选平衡木攀爬架练习，像运动员坚持	区域体育活动：幼儿在运动场自选平衡木、攀爬架、投篮等器械练习，像运动员一样坚持训练，练综合体能。	器械自选 / 运动员 / 坚持	查看教案 →
梦想大挑战 T21-S4-015	运动活动	健康	体能大循环	能像运动员一样连贯完成跨栏爬网投球挑战	户外设跨栏、爬网、投球梦想大挑战，幼儿像运动员一样连贯完成，练综合体能，为梦想加油。	体能循环 / 挑战 / 为梦想加油	查看教案 →
太空平衡 T21-S4-018	运动活动	健康	感统训练	能学宇航员走窄线转圈停，闭眼单脚站稳	感统训练：幼儿学宇航员在太空舱训练，走窄线、转圈停、闭眼单脚站，练平衡与前庭觉。	太空训练 / 平衡 / 前庭觉	查看教案 →
踢毽子高手 T21-S4-021	运动活动	健康	民族传统体育	能像运动员一样坚持练习踢毽子，数数踢几个	户外民族传统体育：幼儿练习踢毽子，像小小运动员一样坚持练习，数一数今天踢了几个，练民族体育与坚持。	踢毽子 / 坚持练习 / 民族体育	查看教案 →
追梦接力 T21-S4-023	运动活动	健康	体育游戏	能绕过标志桶合作传火炬，跑到终点	户外玩追梦接力，幼儿绕过标志桶把梦想火炬传到终点，练奔跑与合作，像传递梦想一样传递火炬。	追梦接力 / 火炬传递 / 合作	查看教案 →
梦想跳远 T21-S4-026	运动活动	健康	体育游戏	能摆臂起跳立定跳远，落地稳稳站住	户外练立定跳远，幼儿像运动员一样摆臂起跳，比比谁跳得远，落地站稳，练下肢力量与跳跃。	立定跳远 / 起跳 / 下肢力量	查看教案 →
【生活活动】一周重复练习（共1个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
午睡整理 T21-S4-028	生活活动	健康	午睡管理	能自己铺好被子放好枕头，起床后叠被子	午睡前幼儿自己铺好被子、放好枕头，起床后自己叠好被子，练大班自主整理与自理能力。	午睡整理 / 叠被子 / 自理	查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务（共2个）
活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
爸爸妈妈的职业 T21-S4-029	家园共育	语言	家园沟通	能了解爸爸妈妈的职业，回园分享给大家	请家长和幼儿聊聊自己的职业，做什么工作、有什么本领，幼儿回园介绍爸爸妈妈的职业，感受职业的多样。	父母职业 / 家庭沟通 / 职业认知	查看教案 →
和爸爸妈妈过中秋 T21-S4-030	家园共育	美术 · 社会	亲子活动	能和家人赏月吃月饼，说说全家人团圆的心情	中秋佳节请家长和幼儿一起赏月、吃月饼、说团圆话，聊聊和全家人在一起的心情，画一幅中秋月亮画带回园，感受传统节日的温暖。	中秋节 / 亲子赏月 / 团圆	查看教案 →

学习 8 游戏 10 运动 9 生活 1 家园共育 2 合计 30 个

📌备选活动

以下 5 个为备选活动，不计入上方活动统计，供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。

活动名称	活动类型	活动领域	适用场景	活动目标	活动简介	关键词	操作
梦想接龙 T21-S4-B01	学习活动	语言 · 社会	集体教学	能接说梦想职业，下一个说这个职业的本领	室内集体玩梦想接龙，一人说想当医生，下一个人说医生有什么本领，练语言表达与职业认知。	接龙 / 职业本领 / 表达	查看教案 →
画梦想 T21-S4-B02	学习活动	美术	个别化学习	能画长大后的自己，说说在哪里做什么工作	室内个别：幼儿画一画长大后的自己，在哪里、做什么工作，画完说说梦想，练美术表现与未来想象。	未来想象 / 自由画 / 表现	查看教案 →
梦想数一数 T21-S4-B03	学习活动	数学	小组探究	能点数职业工具，把同种的放一起分类	室内小组：数一数医生的听诊器、厨师的锅铲各有几个，把同种工具分一分，练点数与分类。	点数 / 分类 / 职业工具	查看教案 →
职业迷宫 T21-S4-B04	游戏活动	数学	益智区	能帮消防员走迷宫，找到失火的大楼	室内益智区发职业迷宫图，幼儿帮消防员沿着路线找到失火的大楼，练空间思维与路线判断。	迷宫 / 空间思维 / 职业	查看教案 →
梦想商店 T21-S4-B05	游戏活动	社会 · 语言	角色区	能扮演店员卖梦想物品，招呼顾客来买	室内角色区开梦想商店，幼儿扮演店员卖梦想物品，顾客来买东西，练角色交往与语言表达。	角色扮演 / 商店 / 交往	查看教案 →