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夏天的味道

经验扩展 · 小班 · 6月 · 快乐一夏
30个活动

📝子主题说明

夏天的味道不止冰淇淋的甜,还有西瓜的清爽、酸梅汤的酸甜、莲蓬的清甜,以及花露水与雨后青草的淡香。本子主题带幼儿用感官打开夏天,在品尝、嗅闻、观察中发现季节的独特气息与变化。
🎯 核心目标
  • 能运用看、尝、闻等感官说出夏天食物与气味的特点(《指南》科学-科学探究-目标1 亲近自然,喜欢探究)
  • 能在户外观察影子长短变化,感知光与影的关系(《指南》科学-科学探究-目标3 在探究中认识周围事物和现象)
  • 能说出夏天该穿的衣物与喝水、洗水果的卫生习惯(《指南》健康-生活习惯与生活能力-目标1 具有良好的生活与卫生习惯)
  • 能用绘画或语言表现一种夏天味道(《指南》艺术-表现与创造-目标2 具有初步的艺术表现与创造能力)
核心经验:多感官感知夏天;观察影子长短变化;建立夏季卫生与饮水习惯

📋活动清单

共 30 个活动。点击「查看教案」进入活动详情页;移动端点击行可展开活动详情。

【学习活动】(共7个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
西瓜什么味
T09-S2-001
学习活动 科学 · 语言 集体教学 能尝一口西瓜并说出沙沙的甜甜的口感 教师切西瓜分小片,幼儿先看瓤色再咬一口,闭眼嚼一嚼,说说嘴里是沙沙的还是水水的,把感觉词贴在黑板西瓜图旁。 味觉感知 / 口感描述 / 感官词汇 / 科学观察 查看教案 →
酸梅汤酸酸
T09-S2-002
学习活动 科学 · 语言 小组探究 能对比说出酸梅汤的酸和糖水的甜 夏天出汗多,教师倒两小杯,一杯酸梅汤一杯淡糖水,幼儿各抿一口,皱着眉说酸、笑着说甜,再把杯子分放两个托盘。 味道对比 / 味觉辨别 / 语言表达 / 分类判断 查看教案 →
莲蓬剥一剥
T09-S2-006
学习活动 健康 · 语言 集体教学 能用拇指和食指剥开莲蓬取出完整莲子 夏天池塘里的莲蓬熟了,教师出示莲蓬,幼儿摸小洞、用拇指食指抠开外壳取出莲子,剥出后数一数,教师把莲子剖半去芯,幼儿再尝半颗说味道。 精细动作 / 剥取操作 / 数量点数 / 味觉感知 查看教案 →
影子变短了
T09-S2-011
学习活动 科学 集体教学 能在正午观察自己的影子并说出它比早上短 夏至前后太阳最毒,早上带幼儿在操场描下影子,中午再描一次,两条影子比一比,幼儿说哪条短了。 影子观察 / 长短比较 / 记录标记 / 自然现象 查看教案 →
味道记录表
T09-S2-012
学习活动 语言 个别化学习 能用贴纸在记录表上标出自己最喜欢的夏天味道 教师摊开一张大记录表,上面画西瓜、酸梅汤、绿豆汤三行,幼儿把笑脸贴纸贴在自己最爱那一行,贴完说说为什么。 标记记录 / 前书写经验 / 偏好表达 / 口语说明 查看教案 →
夏天穿什么
T09-S2-016
学习活动 社会 · 语言 集体教学 能圈出夏天该穿的衣物并说出为什么凉快 夏天热得直出汗,教师把冬夏衣物小卡混在一起,幼儿找出短袖、凉鞋、遮阳帽圈起来,说说穿它为什么不热。 季节着装 / 衣物分类 / 生活认知 / 语言说明 查看教案 →
夏天广告画
T09-S2-021
学习活动 美术 · 社会 集体教学 能画出一种夏天食物并向同伴介绍它的味道 先让幼儿说说最想吃的那样夏天食物,再把它画大画满一张纸,画好后配上名字贴到夏日海报上,介绍时说说尝起来的味道。 食物绘画 / 味觉转述 / 同伴介绍 / 美术创作 查看教案 →
【游戏活动】(共11个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
香味猜猜乐
T09-S2-003
游戏活动 科学 · 社会 角色区 能闻出花露水和青草的不同气味并说出名称 角色区开一间香气铺,摆两瓶气味罐,幼儿扮店员闭眼闻一闻,说这是凉凉的还是青草味,说对了就给客人贴一颗星。 嗅觉辨别 / 气味命名 / 角色扮演 / 交往表达 查看教案 →
芒种麦浪黄
T09-S2-004
游戏活动 美术 户外游戏区 能观察麦穗说出金黄并用黄纸撕出弯弯的麦穗 教师带幼儿到园内种植园看麦穗,摸一摸、捻一捻,说麦子黄了该收了,幼儿把黄纸撕成细条,一条条粘成弯弯的麦穗贴在纸上。 节气感知 / 麦穗观察 / 撕纸造型 / 自然认知 查看教案 →
夏天香味瓶
T09-S2-007
游戏活动 科学 科学区 能把闻到的一种夏天气味选一种颜色涂在瓶形纸上 科学区放花露水、青草、橘子皮三样气味样本,幼儿闻一闻,挑一种觉得最像的颜色,在瓶形纸上涂满,贴到气味墙。 气味转译 / 感官联通 / 颜色选择 / 艺术表达 查看教案 →
清凉扇子舞
T09-S2-008
游戏活动 音乐 · 社会 表演区 能拿小扇子和同伴随音乐摇摆并互相对扇 表演区发纸扇,音乐起幼儿举扇慢摇像送凉风,走到朋友面前跟他换扇子对扇三下,音乐停一起坐下扇风。 道具舞动 / 节奏摇摆 / 同伴互动 / 艺术表现 查看教案 →
水果沉浮猜
T09-S2-013
游戏活动 科学 · 数学 科学区 能先猜水果块是沉还是浮再放进水里验证 科学区摆一盆水和西瓜皮、苹果块、葡萄,幼儿先用红蓝夹子夹在记录条上表示猜沉或浮,再放进水里看结果,对照调整夹子。 沉浮猜想 / 实验验证 / 记录对照 / 因果初探 查看教案 →
影子捉迷藏
T09-S2-014
游戏活动 健康 户外游戏区 能踩同伴的影子并转身躲闪不被踩到 太阳下幼儿两人一组,一人踩对方的影子,一人转身跑开躲闪,被踩到就换角色,跑累了到树荫下歇一歇。 踩影游戏 / 躲闪跑 / 反应灵敏 / 光影认知 查看教案 →
冰块画
T09-S2-017
游戏活动 美术 · 科学 美工区 能用冰块蘸颜色在纸上拖出彩色的痕迹 美工区把颜料冻成小冰块,幼儿捏住冰块在纸上推着走,看颜色随冰融化拖出长长的道子,化完把纸摊开晾干。 冰融观察 / 拖色创作 / 手部控制 / 色彩感知 查看教案 →
果汁分一分
T09-S2-018
游戏活动 数学 益智区 能按颜色把果汁杯分成两堆并数出每堆数量 红黄两色果汁杯卡混在一堆,幼儿先按颜色分成两堆,再一堆一堆数,把数字卡放到对应堆前,最后比一比哪堆多。 颜色分类 / 手口一致点数 / 数量对应 / 专注力 查看教案 →
泡泡乐翻天
T09-S2-022
游戏活动 科学 · 健康 户外游戏区 能吹出大泡泡并追着跑把泡泡拍破 幼儿蘸泡泡水举圈吹气,看泡泡变大飘走,追着跑上去用手拍破,拍破时说说泡泡是什么颜色,再蘸一次接着吹。 吹泡游戏 / 追跑拍破 / 表面色彩 / 大肌肉 查看教案 →
水果摊开张
T09-S2-023
游戏活动 社会 · 语言 角色区 能在水果摊当老板和顾客完成一次买卖对话 角色区摆水果摊,一半幼儿当老板摆水果、招呼客人,一半当顾客挑水果问价钱,用玩具币换水果,十分钟后交换角色。 角色扮演 / 买卖交往 / 语言运用 / 数量对应 查看教案 →
夏日声音猜猜
T09-S2-024
游戏活动 音乐 · 科学 音乐区 能听声音找出对应的夏日物品图片并说出听到的是什么 音乐区放雨声、蝉鸣、风扇声三段录音,幼儿闭眼听,听完在六张图片里找出对应那张,找到后模仿这个声音一次。 声音辨别 / 听觉匹配 / 模仿表达 / 自然认知 查看教案 →
【运动活动】(共7个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
摘果子
T09-S2-005
运动活动 健康 区域体育活动 能跑动取到果子并按颜色放进对应的筐里 场地散放红黄两色绒球当果子,幼儿提小篮跑到对面,捡一颗果子看清颜色,跑回来放进同色筐里,再出发摘第二颗。 跑动取物 / 颜色判断 / 折返跑 / 任务意识 查看教案 →
小青蛙跳
T09-S2-009
运动活动 健康 体育教学活动 能蹲下向前跳过荷叶垫并轻巧落地 教师示范蹲下、摆臂、跳起、屈膝落地,幼儿扮小青蛙连续跳过五片荷叶垫,落地时不出声,跳完蹲在垫上呱一声。 蹲跳 / 落地缓冲 / 下肢力量 / 动作要领 查看教案 →
运瓜小推车
T09-S2-010
运动活动 健康 体育游戏 能推小车装球绕过三个障碍送到终点不翻倒 两人一组共推一辆小车,一人扶把掌方向、一人跟在旁边把小球放稳,绕过三个标志桶推到终点,走满 5 米两人互换岗位,到终点把球倒进大筐。 双人推车 / 合作运球 / 方向控制 / 任务坚持 查看教案 →
平衡运水
T09-S2-015
运动活动 健康 感统训练 能双手端小杯走过平衡木把水倒进桶里不洒 幼儿双手端一只装半杯水的小杯,走上平衡木慢慢移到中间,蹲下把水倒进木旁的桶里,再走回来交杯给下一位。 端物平衡 / 平衡木行走 / 身体控制 / 专注坚持 查看教案 →
小鸭走平衡
T09-S2-019
运动活动 健康 操节活动 能两臂侧平举学鸭走随口令换快慢 幼儿两臂侧平举,脚跟顶脚尖沿地上的直线慢慢走,教师喊快快走就加快、喊慢慢走就放慢,走完一程学鸭叫两声。 侧平举 / 窄道行走 / 节奏控制 / 平衡能力 查看教案 →
滚西瓜球
T09-S2-020
运动活动 健康 体育游戏 能用手推大球绕过标志桶走完全程 两只手贴着球面往前推,让大球从桶的左边绕到右边,一路推到球门前,抬脚把球送进门里,进了自己捡回来重排。 推滚大球 / 绕障 / 手眼协调 / 力量控制 查看教案 →
夏日小泳将
T09-S2-025
运动活动 健康 体育游戏 能趴在垫上模仿游泳动作向前挪动 幼儿趴在体操垫上,两臂交替向前划、两腿上下打水,靠手脚划动把身体向前挪,从垫头挪到垫尾再返回。 俯卧划水 / 上肢协调 / 身体控制 / 想象游戏 查看教案 →
【生活活动】一周重复练习(共3个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
夏日洗手歌
T09-S2-026
生活活动 健康 盥洗如厕 能在提醒下把手心、手背、指缝都搓到再冲净 水龙头开小水,幼儿边念洗手歌边搓,手心搓十下、手背搓十下、指缝交叉搓,冲净后甩三下擦干,毛巾挂回原处。 洗手步骤 / 卫生习惯 / 自我服务 / 疾病预防 查看教案 →
我爱喝水
T09-S2-027
生活活动 健康 喝水环节 夏天出汗多要补水,能接半杯喝完并擦嘴 夏天出汗多,教师指喝水记录墙问“今天补到第几杯”,幼儿自己接半杯温水一小口一小口喝完,用纸巾按一按嘴,再在记录墙上贴一枚贴纸。 主动饮水 / 自我照顾 / 常规建立 / 健康认知 查看教案 →
瓜果洗干净
T09-S2-028
生活活动 健康 进餐环节 能在教师帮助下把水果表面搓洗干净再吃 餐前教师端出一篮带皮水果,请几名幼儿在水龙头下用双手搓洗表皮,洗完放回果篮,全班一起分着吃。 清洗操作 / 饮食卫生 / 参与劳动 / 健康认知 查看教案 →
【家园共育】家庭延伸任务(共2个)
活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
亲子尝夏味
T09-S2-029
家园共育 科学 · 语言 亲子活动 能和家长一起尝三种夏天食物并各说一句味道 家长带孩子尝西瓜、绿豆汤、酸梅汤,每尝一样让孩子说一句感觉,家长把这三句话记在纸上,周一带来交给老师。 亲子品尝 / 感官探究 / 语言表达 / 家庭科学 查看教案 →
夏日身高线
T09-S2-030
家园共育 健康 成长记录 能站在门框前量身高并和开学时的记号比一比 家长让孩子背靠门框站直,用铅笔在头顶画一道线,再找出开学时画的那道线,两条一比,让孩子说说自己长高了多少。 身高测量 / 自我认识 / 成长记录 / 亲子对照 查看教案 →
学习 7 游戏 11 运动 7 生活 3 家园共育 2 合计 30 个

📌备选活动

以下 5 个为备选活动,不计入上方活动统计,供教师根据园所实际、天气与场地等灵活选用。

活动名称活动类型活动领域适用场景活动目标活动简介关键词操作
凉茶闻一闻
T09-S2-B01
学习活动 科学 · 语言 集体教学 能闻凉茶说出清苦的香气并说出自己的感觉 教师倒小杯温凉茶,幼儿端起来先闻一闻,说说闻到什么,再抿一小口,说出苦还是不苦,喜欢还是不喜欢。 气味辨识 / 饮品认知 / 感觉表达 / 科学探究 查看教案 →
水果颜色卡
T09-S2-B02
学习活动 美术 · 数学 集体教学 能把水果图卡和同颜色的色卡配成一对 教师发水果卡与色块卡各六张,幼儿把西瓜卡放到红色块旁、香蕉卡放到黄色块旁,配好后说说还有什么是这个颜色。 颜色配对 / 对应匹配 / 色彩命名 / 生活联想 查看教案 →
夏天穿搭图
T09-S2-B03
学习活动 社会 · 语言 集体教学 能给娃娃挑出夏天该穿的凉快衣物并说出理由 教师出示一个光身布娃娃和一小柜衣物,幼儿从柜里挑出短袖、短裤、凉鞋给娃娃穿上,边穿边说穿这个为什么不热。 季节着装 / 判断选择 / 生活自理 / 语言说明 查看教案 →
味道分类盘
T09-S2-B04
游戏活动 数学 · 科学 益智区 能按酸或甜把食物图卡分到两个盘子里 益智区放柠檬、糖、山楂、蛋糕等图卡,幼儿尝过或看过后判断是酸还是甜,把卡片放进酸盘或甜盘,放完数一数哪盘多。 二元分类 / 味觉判断 / 数量比较 / 逻辑思维 查看教案 →
水果贴贴画
T09-S2-B05
游戏活动 美术 · 科学 美工区 能用撕贴表现一种夏天水果的形状和颜色 美劳区放各色皱纹纸,幼儿撕成小块,一层层贴出西瓜的三角或橙子的圆,贴完说说自己做的是什么水果。 撕纸造型 / 形状表现 / 色彩搭配 / 精细动作 查看教案 →